[摘要]拓展操練過程中不可忽視的安全常識
跟著社會的開展，許多公司和學校對拓展操練的認知越來越高，紛繁為職工和學生安排翻開拓展操練
拓展操練過程中不可忽視的安全常識
跟著社會的開展，許多公司和學校對拓展操練的認知越來越高，紛繁為職工和學生安排翻開拓展操練。但是在拓展操練前，一定要了解根本的安全常識。那么在拓展培訓基地這個過程中咱們需求注意什么問題呢？烏魯木齊拓展培訓公司就跟大家來看看吧~
一、確保操練項目安全
在拓展操練的課程安排開始,教師一定要了解學生的心理和身體狀況,在安排上要有所區(qū)別，然后到達下降危險，如學生有心臟病、高血壓、恐高癥、暈水癥、害怕等不適合做空中和水上項目的,教師要能做到心中有數(shù)。
二、培養(yǎng)拓展操練員安全認識
在挑選拓展操練員時，要培養(yǎng)一些有安全隱患認識的拓展操練員，在翻開拓展操練前，拓展操練員要先行實驗拓展操練項目，掃除全部安全隱患。時無刻不把參加拓展操練的成員的安全放在心里。
三、檢查操練裝備安全
在翻開戶外拓展操練時，拓展操練公司要提早檢查全部需求的操練裝備，如攀巖時所需的爬山繩、安全鎖、頭盔、八字鎖等。全部的拓展操練器材都有必要到達世界爬山聯(lián)合會規(guī)則的標準。避免參加拓展操練的學員因為裝備的原因出現(xiàn)意外。
除此之外，對參加者的根本要求如下：
(1) 嚴格遵守紀律
(2)團結一致;
(3)制止飲酒、吸煙及用火;
(4)結束項目過程中制止開玩笑、打鬧,要集中精力;
(5)全部器械未經(jīng)教師教導和答應的,不得私行運用;
(6)在結束項目過程中教師要求馬上間斷的,有必要馬上間斷.
在參加拓展操練的過程中，更多是在參加過程中能真實體會到個人與個人，團隊與團隊，個人與團隊，之間的聯(lián)絡，也是對個人心理的應戰(zhàn)，讓人直面真實的自我，體會團隊的力氣。
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